Über uns

Die Inhalte dieser Seite sind im Rahmen des Seminars "Medienarbeit in der Schule - Web 2.0 und Social Media" entstanden, das seit 2011 an der Universität Koblenz-Landau stattfindet. Konzipiert und realisiert wurde dieses Angebot von medien+bildung.com

Schüleraustausch online begleiten

Die Schülerinnen und Schüler der 9.Klasse sollen auf den anstehenden Schüleraustausch nach Dublin vorbereitet werden. Deshalb sollen sich die Jugendlichen auf der vorbereiteten Community mit den Inhalten des Austausches beschäftigen und schon einmal vorab mit ihrem Austauschpartner/ ihrer Austauschpartnerin in Kontakt treten, um sich kurz vorzustellen. Auch werden dort schon Termine (z.B. Vorbesprechung des Austausches) . . . → Weiterlesen: Schüleraustausch online begleiten

Ethik-Blog “Weltgeschehen und Moral”

Das Weblog “Weltgeschehen und Moral” ist ein Social-Media-Tool, das begleitend zum Ethikunterricht in einer 10. Klasse eingesetzt wird. In diesem Blog wird über Themen aus dem Lehrplan abgestimmt, die schwerpunktmäßig behandelt werden sollen. Zu den entsprechenden Themen werden Brainstorming-Ergebnisse (z.B. Mindmaps) gesammelt, anschließend wird unterrichtsbegleitend die Kommentarfunktion des Blogs genutzt, um über einzelne Aspekte der . . . → Weiterlesen: Ethik-Blog “Weltgeschehen und Moral”

Online-Kurs “Atomkraft oder erneuerbare Energien?”

Ziel dieser Lerneinheit ist es, dass sich die Schüler selbstständig Wissen zum Thema „Atomkraft oder erneuerbare Energien?“ aneignen. Dies geschieht unter Einsatz verschiedener Media-Tools, anhand welcher sie sich orientieren: Auf einer Podcast-Plattform werden Interviews veröffentlicht, die die Jugendlichen in ihrem privaten Umfeld durchführen. In einem Wiki werden verschiedene Informationen zu erneuerbaren Energien zusammengetragen. Das . . . → Weiterlesen: Online-Kurs “Atomkraft oder erneuerbare Energien?”

Moodle-Kurs “Child Labour”

Die konzipierte Lerneinheit über die Thematik „Child Labour“ erstreckt sich über neun Unterrichtsstunden und ist für den Englischunterricht in der Klasse 9b ausgelegt. Durch den Einsatz verschiedener Aufgabenstellungen setzen sich die Schüler intensiv mit dem Thema Kinderarbeit auseinander. Diese Aufgabenstellungen werden unter Einsatz von Social-Media-Anwendungen umgesetzt, welche auf einer Lernplattform zusammengeführt werden und als E-Learning-Komponente . . . → Weiterlesen: Moodle-Kurs “Child Labour”